Lesmateriaal

Krijgsgevangen

De eerste foto van de Nederlandse ‘eerewoord-weigeraars’ in krijgsgevangenschap in Soest (Westfalen), september 1940.

(Collectie Johan van Hoppe)

Samenvatting

Het maken van een keuze kan moeilijk zijn. De gevolgen kunnen groot zijn. Bijvoorbeeld 'groot verlof' als je tekende en 'krijgsgevangenschap' als je weigerde. Wat zou jij doen als je voor een keuzeprobleem (dilemma) kwam te staan?

Instapsituatie

Luitenant-kolonel Johan van Hoppe, webmaster van Krijgsgevangen.nl, heeft een fascinatie voor krijgsgevangenschap en in het bijzonder voor de kwestie van het ‘eerewoord’.
Het heeft hem altijd bezig gehouden, zeker ook omdat hij carrière maakte bij de Koninklijke Landmacht. Krijgsgevangenschap behoort als het ware tot zijn ‘beroepsrisico’.
'Ik vraag mezelf vaak af, wat ik zou hebben gedaan. Zou ik geweigerd hebben om de erewoordverklaring te tekenen als ik vrouw en kinderen had gehad? Zou ik geprobeerd hebben te ontvluchten?'
Hij weet het antwoord niet, maar wel dat het lot van krijgsgevangen officieren tijdens de Tweede Wereldoorlog hem zo boeide, dat hij besloot er een website aan te wijden. Zie Krijgsgevangen.nl onder Aanvullende bronnen

Gebeurtenis WO2

Aanvullende bronnen

  • link: Krijgsgevangen.nl
  • link: Expositie Nederlandse krijgsgevangenen
  • link: monumenten etc. ex-krijgsgevangenen
  • link: interviews met veteranen wo2
  • link: Museum, krijgsgevangene
  • link: Herdenkingsplan en Onderzoeksdossier
  • link: Fietstochten Terug naar Westerbork 2021 (75+1)
  • link: Gevangenis voor geallieerde krijgsgevangenen
  • link: Dilemma-doolhof

Herdenking

Op een bijeenkomst in Amersfoort met 250 vertegenwoordigers van lokale comités Herdenken en Vieren hebben het Nationaal Comité 4 en 5 mei en het Nederlands Instituut voor Militaire Historie (NIMH) de digitale expositie Nederlandse krijgsgevangenen 1940/1945 gepresenteerd. Nooit eerder publiek gemaakte beelden en tekeningen van onder andere oud-krijgsgevangene Frits Henderickx zijn te zien op www.tweedewereldoorlog.nl.

Er zijn interviews vastgelegd met veteranen, die te maken kregen met krijgsgevangenschap. Zie de link Veteranen Instituut

En er zijn vele monumenten voor ex-krijgsgevangenen. En ook archiefstukken met beschrijvingen van personen en gebeurtenissen , tentoonstellingen en kunstwerken. Zie de link Monumenten ex-krijgsgevangenen onder 'Aanvullende bronnen'.

Zoek een herinnering, die jou aanspreekt (mogelijk bij jou in de buurt) en waar je wel aan zou willen werken om die levend te houden.

Suggestie leeractiviteiten

  • Werk aan een herinnering die jij levend wil houden. De eerste mogelijkheid is om een monument in de buurt te adopteren met een klas of een groep leerlingen. Zie de links onder Aanvullende bronnen
  • Werk aan een herinnering die jij levend wil houden. Bezoek (de site) van een museum met informatie over krijgsgevangenen. Zie de link onder Aanvullende bronnen.
  • Werk aan een herinnering die jij levend wil houden. Maak een herdenkingsplan en een onderzoeksdossier. Zie de link onder Aanvullende bronnen
  • Bezoek (met je klas) het Dilemma-doolhof in Bergen op Zoom. Het gaat over het maken van levensbepalende keuzes. Zie onder Aanvullende bronnen: de link 'Dilemma-doolhof'
  • Bezoek de site van Terug naar Westerbork (www.terugnaarwesterbork.eu ) en lees de info over de fietstochten in 2021 (75+1)

Beroepen

Trefwoorden